Itu memori prosedural membentuk memori jangka panjang bersama dengan memori deklaratif. Informasi yang disimpan dalam memori prosedural tidak dapat diakses oleh pikiran sadar dan disebut sebagai informasi tindakan, sehingga dengan memori prosedural terkadang juga Memori perilaku pidato itu. Memori prosedural sering rusak pada orang dengan penyakit degeneratif.
Apa itu memori prosedural?
Memori jangka panjang pada manusia terdiri dari dua bagian memori yang berbeda. Salah satunya adalah memori deklaratif. Konten yang tersimpan di dalamnya adalah fakta tentang dunia dan kehidupan seseorang yang dapat direproduksi secara sadar. Pengetahuan prosedural berbeda dari pengetahuan deklaratif karena ia menghindari kesadaran. Karena alasan ini, apa yang disimpan dalam memori prosedural tidak dapat direproduksi secara sadar.
Meskipun demikian, isi memori prosedural juga merupakan isi pengetahuan dalam arti yang paling luas. Memori prosedural juga disebut memori perilaku dan dengan demikian mencakup pengetahuan diam-diam yang diperoleh seseorang untuk proses tindakan otomatis. Dalam konteks ini, misalnya, urutan gerakan saat menari, berlari, bersepeda, atau mengendarai mobil tertambat pada memori prosedural, meskipun isinya tidak dapat diucapkan.
Semua keterampilan manusia disimpan dalam jenis memori jangka panjang ini. Dalam konteks ini, istilah keterampilan terutama mengacu pada gerakan yang dipelajari secara praktis dan kompleks, yang urutannya dipraktikkan hingga dapat diakses tanpa pikiran sadar.
Fungsi & tugas
Sementara memori jangka panjang deklaratif berisi informasi teoritis, hanya informasi praktis yang disimpan di bagian prosedural dari memori jangka panjang. Dalam konteks memori prosedural, pembelajaran implisit sering digunakan. Inilah yang disebut 'belajar dalam situasi'. Seseorang mempelajari struktur lingkungan stimulus yang kompleks tanpa harus berniat melakukannya. Pengetahuan yang dipelajari dalam situasi tersebut terkadang sulit untuk diungkapkan secara verbal dan sering menemukan jalannya ke dalam memori sebagai proses pembelajaran yang tidak disadari.
Pembelajaran prosedural terjadi terutama di otak kecil, pusat motorik subkortikal, dan ganglia basal. Ini membedakan proses pembelajaran dari pembelajaran deklaratif dari semua fakta yang disimpan dengan partisipasi seluruh neokorteks.
Pengetahuan prosedural bukanlah pengetahuan sadar. Meskipun demikian, ini adalah jenis pengetahuan yang paling berguna karena berkaitan dengan proses tak sadar dan rutinitas tindakan. Lari merupakan salah satu bentuk pengetahuan prosedural yang dipelajari manusia sejak usia dini. Jenis pembelajaran dalam konteks ini sesuai dengan "belajar dengan melakukan". Sejak usia tertentu atau tingkat pengulangan gerakan lari tertentu, balita tidak lagi harus berkonsentrasi pada urutan gerakan dan tidak perlu lagi mengkhawatirkannya.
Orang dewasa tidak akan dapat mengatakan sama sekali dari gerakan individu apa yang terdiri dari lari. Dia hampir tidak menyadari dirinya sendiri, tetapi secara otomatis mengambil urutan gerakan yang disimpan dari memori proseduralnya. Segera setelah Anda tidak lagi harus secara sadar memikirkan urutan gerakan, urutan tersebut akan disimpan secara permanen.
Isi memori dari memori jangka panjang didasarkan pada pola interkoneksi khusus dari sinapsis individu. Interkoneksi ini dibangun atas dasar plastisitas saraf, tetapi juga dapat dibongkar lagi jika tidak cukup sering dipanggil. Sementara aktivitas motorik berulang seperti bersepeda dapat dipertahankan dengan baik meskipun orang yang bersangkutan sudah lama tidak berlatih, interkoneksi sinaptik untuk gerakan yang lebih kompleks akan lebih mudah dilepaskan. Ini menyangkut, misalnya, melatih koreografi untuk ritme tari tertentu.
Selain keterampilan dan perilaku motorik, memori prosedural juga mencakup keterampilan kognitif dan algoritma untuk penggunaan otomatis dan tidak sadar.
Anda dapat menemukan obat Anda di sini
➔ Obat untuk gangguan ingatan dan kelupaanPenyakit & penyakit
Gangguan ingatan bisa bermacam-macam jenisnya. Gangguan memori yang paling terkenal adalah berbagai jenis amnesia, yang terjadi setelah kerusakan pada memori deklaratif.Gangguan memori prosedural harus dibedakan dari ini. Dalam kasus defisit yang parah dalam memori deklaratif, fungsi dan isi memori prosedural dipertahankan dalam banyak kasus, karena memori deklaratif dan prosedural terletak di berbagai bagian otak. Untuk alasan ini, gangguan memori prosedural terjadi hampir secara eksklusif setelah kerusakan pada ganglia basal, otak kecil atau daerah motorik tambahan.
Penyebab paling umum dari jenis lesi ini bukanlah trauma, karena relevan untuk gangguan memori deklaratif, tetapi penyakit degeneratif. Malfungsi dan gangguan memori prosedural kadang-kadang paling sering diamati pada pasien dengan penyakit Parkinson. Penyakit seperti penyakit Huntington juga bisa menjadi penyebab kinerja memori yang terganggu secara prosedural.
Gangguan memori prosedural dengan hilangnya otomatisme yang dipelajari setelah lesi di ganglia basal, seperti yang disebabkan oleh proses inflamasi, hipoksia, perdarahan atau trauma, lebih jarang terjadi. Dalam kasus individu, gangguan memori prosedural juga dikaitkan dengan depresi.
Dugaan adanya gangguan dalam memori prosedural terutama ada pada orang-orang yang kehilangan keterampilan belajar seperti kemampuan menulis atau memainkan alat musik tertentu. Dalam keadaan tertentu, kerusakan memori prosedural dapat diperbaiki, misalnya jika orang yang terkena dampak mempelajari kembali keterampilan lama sebagai bagian dari rehabilitasi dan dengan cara ini melatih memori prosedural mereka. Dalam kasus penyakit degeneratif, prosesnya hanya dapat ditunda dengan rehabilitasi, tetapi tidak terhenti.
